ある冬の夕方

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　田中　正浩

　ある冬の夕方、それはある研究会の帰り。僕はＭ先生と話をしていた。

「生徒から、数学勉強して何になんのって聞かれたらどう答える？」

「うーん。むずかしい質問ですね。…（しばし考える）…こうやって数学の教師になれるよ、とか…」（笑）

「説得力に欠ける。よく言われる、いい学校に入って、いい会社に入って…というのもちょっとねえ…」

「むなしいですよね。」

「やっぱり僕はね、こう思ってるんですよ。数学勉強して、賢い人間になるんだって。…昔はね、関数なんて解らなくても、三平方の定理を知らなくても全然かまわなかった。」

「農家だったら畑の耕し方とか稲の刈り方とか、そういうことだけ知ってればよかったですよね。」

「というより、時のエライ人、つまり支配者達にとったら、いらんことを知って賢くなるより、せっせと働いて年貢を納めることだけ考えてたらええんや、と…」

「今はそうじゃない。」

「そう。一人一人が主人公の世の中になって、一人一人に責任がかかってきた。一人一人がしっかりと自分の意見を言わないといけない。」

「国が間違った方向へ行こうとしていたら、それを見抜いて、正していかないと。」

「そんな意味で数学的なものの見方、考え方というのが非常に大事になってくると思うんです。」

「なるほど。今度からそういうふうに答えることにしましょう。」

　このように僕とＭ先生は勝手に納得し、翌朝会う生徒達の顔を想い描いていた。

（1994.2）